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title: "¿El Calendario A del ICFES es más difícil que el B? Esto es lo que en realidad iguala tu puntaje"
slug: calendario-a-vs-b-icfes-mas-dificil
language: es
published_at: 2026-09-24
updated_at: 2026-09-24
canonical: https://sabero.co/es/blog/calendario-a-vs-b-icfes-mas-dificil
author: Sabero
reading_time_minutes: 5
category: Puntaje y calificación
tags: [Calendario, ICFES, Puntaje, Saber 11, TRI]
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> **En resumen:** El ICFES no diseña el Calendario A para que sea más difícil que el Calendario B, ni al revés. Ambos se calibran con un proceso llamado equiparación, para que un puntaje de 350 signifique el mismo nivel de habilidad sin importar qué cuadernillo respondiste ni en qué mes lo presentaste. No existe ninguna fuente oficial ni de prensa que respalde la idea de que el ICFES subió la dificultad en 2026 como respuesta a las filtraciones. Y tu percentil se calcula contra tu propia aplicación, no contra la del otro calendario, así que "competir contra Calendario B" no funciona como crees.

Tus resultados de Calendario A salen este 25 de septiembre y, si andas viendo comentarios sobre que el examen "salió más difícil" o que hay que "competir con los de Calendario B", vale la pena separar lo que el ICFES publica de lo que corre en redes antes de que veas tu número. Esto es lo que en realidad determina si tu puntaje es comparable con el de alguien que presentó en marzo.

## ¿El ICFES calibra el Calendario A y el B para que tengan la misma dificultad?

Sí, y ese es justamente el objetivo del armado de la prueba. El diseño de cada aplicación busca un rango de dificultades comparable entre convocatorias, usando ítems ancla cuyo comportamiento psicométrico ya se conoce de exámenes anteriores. Ese procedimiento se llama equiparación (equating), la misma lógica que hace comparable un puntaje de 2022 con uno de 2026 aunque las preguntas cambien cada vez: [ya la explicamos con la fórmula completa en cómo se calcula el puntaje ICFES](/es/blog/como-se-calcula-el-puntaje-icfes-saber-11).

La consecuencia práctica es esta: si el cuadernillo de Calendario A de este año resultó objetivamente más exigente en promedio que el de Calendario B, el modelo TRI ya lo compensa al convertir tus respuestas a la escala 0-500. Dos estudiantes con el mismo nivel real de habilidad, uno en cada calendario, deberían salir con un puntaje global parecido, aunque hayan respondido preguntas distintas con distinta dificultad promedio.

## ¿Es cierto que el ICFES subió la dificultad en 2026 por las filtraciones?

No hay ninguna fuente, ni del ICFES ni de prensa, que sostenga esa hipótesis. Sí es real que circularon documentos etiquetados "filtrado" en TikTok, Docsity y Scribd antes de las dos aplicaciones de este año, [como ya documentamos en detalle](/es/blog/filtraciones-icfes-que-tan-real-es), pero ninguno fue confirmado como auténtico por el Instituto. Y cuando el ICFES sí confirmó una filtración real, en 2011, la respuesta no fue endurecer el examen para todo el mundo: fue una investigación puntual con la Fiscalía y el DAS, sin anular la prueba de los 600.000 estudiantes que la presentaron ese año.

"Subir la dificultad para castigar la filtración" tampoco tendría sentido como estrategia, por la misma equiparación del punto anterior. Si al ICFES le preocupara que alguien memorizó respuestas filtradas, la herramienta que ya usa es la rotación de versiones del cuadernillo dentro del salón, no una dificultad más alta para los 500.000 que presentaron sin haber visto nada filtrado.

## ¿Mi puntaje de Calendario A "compite en desventaja" contra uno de Calendario B?

No, y la confusión viene de mezclar dos números distintos. El puntaje global (0-500) está diseñado para ser comparable entre calendarios y entre años gracias a la equiparación: es el que usan las universidades de admisión directa y el que conviertes con la ponderación de cada institución. El percentil, en cambio, [se calcula contra tu propia aplicación](/es/blog/mi-puntaje-icfes-es-bueno-percentil), no contra la cohorte del otro calendario.

Eso significa que tu percentil de Calendario A y el de un compañero de Calendario B no son directamente comparables entre sí, porque cada uno mide contra su propia cohorte. Pero tu puntaje global sí lo es frente al de cualquiera, sin importar el calendario en que presentaste. Si una universidad admite por puntaje global, no importa si tú presentaste en julio y el otro aspirante en marzo: la equiparación es justamente lo que hace válida esa comparación. Calcula el tuyo en la [herramienta de percentil ICFES](/es/recursos/percentil-icfes) para ver dónde quedas frente a tu propia cohorte, no frente a un rumor.

De paso, un error que se repite cada ciclo: un percentil no puede pasar de 100. Por definición, percentil 100 significaría que tu resultado superó al 100 % de tu cohorte, es decir, a todos los demás sin excepción. Si ves una cifra así circulando, no es que tu puntaje sea excepcional. Es que el término se está usando mal.

## ¿Qué tan real es que los puntajes "se desplomaron" este ciclo?

Todavía no hay con qué sostener esa afirmación. El promedio nacional de Calendario A se ha movido poco en los últimos ciclos que el ICFES documentó: 250,2 en 2022 y 256 en 2024. Una variación de cinco o seis puntos en dos años es la norma, no la excepción, porque el modelo está construido para mantener esa estabilidad. Una caída generalizada de 30 o 60 puntos, del tipo que circula en comentarios sueltos, sería una anomalía estadística mayor, y si ocurriera de verdad el ICFES la reportaría en su informe nacional, no algo que "confirman cientos de estudiantes" en redes el mismo día que empieza a publicarse el reporte.

Los resultados individuales de este ciclo salen el 25 de septiembre para más de 500.000 personas. Hasta que el ICFES publique el agregado nacional, cualquier comparación suelta de "antes sacaba 400 y ahora 370" no tiene el promedio de referencia detrás, y el caso de una sola persona no describe lo que le pasó al resto del país.

## Siguiente paso

Si tu resultado ya salió y el número no fue el que esperabas, [esto es lo que puedes hacer con un puntaje que quedó bajo](/es/blog/me-fue-mal-icfes-que-hacer), empezando por separar el desempeño por materia del puntaje global antes de sacar conclusiones. Si todavía te falta presentar, [un simulacro con estimación TRI real](/es/simulacro-icfes) te dice hoy en qué nivel llegarías, sin depender de qué tan difícil dicen que salió el cuadernillo de otros.

## Referencias

- ICFES. *El armado de las pruebas Saber y la comparabilidad en el tiempo*. Saber en Breve, Edición 25, diciembre de 2017. [icfes.gov.co](https://www.icfes.gov.co/wp-content/uploads/2024/11/Edicion-25-el-armado-de-las-pruebas-saber-y-la-comparabilidad-en-el-tiempo.pdf)
- ICFES. *Guía de orientación del Examen Saber 11.º 2026-2, Calendario A*. 17 de marzo de 2026. [icfes.gov.co](https://www.icfes.gov.co/wp-content/uploads/2026/03/17-marzo-guia-de-orientacion-saber-11-2026-2.pdf)
- ICFES. *Informe Nacional de Resultados Saber 11° 2024*. Agosto de 2025. [icfes.gov.co](https://www.icfes.gov.co/wp-content/uploads/2025/09/INFORME_NACIONAL_RESULTADOS_SABER_11_2024.pdf)
- Infobae. *El Icfes publicará el 25 de septiembre los resultados de Saber 11 para más de 500.000 personas: así se lee el reporte* (22 de septiembre de 2026). [infobae.com](https://www.infobae.com/colombia/2026/09/22/el-icfes-publicara-el-25-de-septiembre-los-resultados-de-saber-11-para-mas-de-500000-personas-asi-se-lee-el-reporte/)