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Nivel Recordar #21 · Oficial

Práctica tipo ICFES Saber 11 de Estados y cambios de la materia y Biología celular

Activa la memoria. Preguntas de comprensión directa — el primer peldaño antes de aplicar y analizar.

20 preguntas · Sin límite · 3 estudiantes lo han presentado

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01Contenido

Este examen tiene 20 preguntas: Fácil 17 · Media 3, repartidas en Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Ciudadanas y Matemáticas.


Fácil 17Media 3Difícil 0

Ciencias Naturales

13
Estados y cambios de la materia: fases y leyes de los gases3
Biología celular: estructura, transporte, metabolismo y fotosíntesis2
Anatomía y fisiología animal: sistemas y homeostasis1
Cinemática: movimiento y trayectorias1
Diseño experimental, método científico y magnitudes de medida1
Disoluciones: solubilidad, concentración y propiedades coligativas1
Electrostática y campos eléctricos1
Energía térmica: calor, temperatura y termodinámica1
Interpretación de datos y gráficas científicas1
Leyes de Newton y fuerzas1

Ciencias Sociales y Ciudadanas

5
Historia política de Colombia2
Análisis de textos argumentativos y lectura crítica1
DIH, cultura de paz y resolución de conflictos1
Desarrollo sostenible e indicadores socioeconómicos1

Matemáticas

2
Interpretación de tablas y gráficos1
Perímetros, áreas y volúmenes1
02Preguntas de este examen

Así es el contenido real de este simulacro. Las demás preguntas las respondes con tu cuenta gratis.

A continuación, se muestran los resultados de una encuesta que indagó sobre el parque automotor del transporte intermunicipal en Colombia.

Gráfico circular titulado TRANSPORTE INTERMUNICIPAL DE PASAJEROS

Tomado de: Superintendencia de Puertos y Transporte (2009).

Según la información anterior, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A

La mayor parte del parque automotor son buses, microbuses y busetas.

B

La mitad del parque automotor corresponde a buses, microbuses y busetas.

C

La mayor parte del parque automotor son automóviles, camionetas y camperos.

D

La mitad del parque automotor corresponde a automóviles, camionetas y camperos.

La figura muestra una pared de una habitación que tiene forma cuadrada de lado LL y una ventana hexagonal de lado MM.

Una pared cuadrada con lado L y una ventana hexagonal con lado M en su interior

Se quiere pintar la pared y por eso se necesita calcular el área de la pared que se va a pintar. ¿Cuál de las siguientes opciones permite calcular correctamente esta área?

A

Al área del cuadrado de lado LL se le debe restar el área del hexágono de lado MM.

B

Al lado del cuadrado LL se debe sumar el lado MM del hexágono y luego se debe elevar al cuadrado el resultado de la suma.

C

Al lado LL del cuadrado se le debe restar el lado MM del hexágono y luego se debe elevar al cuadrado el resultado de la resta.

D

Calcular el área del cuadrado de lado LL y el área del hexágono de lado MM y luego sumar dichas áreas.

La respuesta correcta y la explicación aparecen al responder.

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03Comunidad

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04Preguntas frecuentes sobre este simulacro

Este simulacro tiene 20 preguntas tipo ICFES sobre Estados y cambios de la materia, Biología celular e Historia política de Colombia.

Este simulacro no tiene límite de tiempo: puedes tomarte lo que necesites.

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Se califica por respuestas correctas sobre el total, con el detalle por área y por tema al terminar.

Sí, este simulacro tiene el tutor IA activo: te explica la pregunta sin darte la respuesta.

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