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Práctica Ciencias Sociales #11 · Oficial

Práctica tipo ICFES Saber 11 de Desigualdad y discriminación social y Estructura y organización del Estado

Sesión completa de Ciencias Sociales. Balancea preguntas fáciles, medias y difíciles para que trabajes todos los niveles de una. Esta versión es de las más exigentes de la serie.

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01Contenido

Este examen tiene 18 preguntas: Fácil 5 · Media 13, repartidas en Ciencias Sociales y Ciudadanas.


Fácil 5Media 13Difícil 0

Ciencias Sociales y Ciudadanas

18
Desigualdad y discriminación social2
Estructura y organización del Estado2
Historia política de Colombia2
Multiperspectivismo y análisis de perspectivas2
Análisis de alternativas de solución1
Análisis de textos argumentativos y lectura crítica1
Comercio internacional y modelos de desarrollo económico1
DIH, cultura de paz y resolución de conflictos1
Derechos fundamentales y colectivos1
Mecanismos de protección y participación ciudadana1
Metodología de la investigación social1
Otros1
Sistemas económicos y modos de producción1
Ética y filosofía de la religión1
02Preguntas de este examen

Así es el contenido real de este simulacro. Las demás preguntas las respondes con tu cuenta gratis.

La revocatoria del mandato expresa el derecho de los electores a reconsiderar la elección de un determinado candidato al desempeño de cargos públicos como es el caso de alcaldes, gobernadores y la misma presidencia de la república entre otros. El uso de este mecanismo de participación se podría dar por

A

la coherencia entre la labor de un funcionario público y las funciones asignadas a su cargo.

B

la comprobación del incumplimiento de programas de gestión en un cargo público.

C

la decisión por parte del funcionario público de postular a otro cargo ofrecido por el Estado.

D

la decisión por parte del Estado de relevar de su cargo a un funcionario público.

En una ciudad al sur de Colombia, se ha propuesto la implementación de un sistema de transporte masivo para reducir la congestión vehicular y la contaminación ambiental. Sin embargo, los conductores de buses tradicionales se oponen a esta medida, argumentando que perderán su fuente de ingresos, de la cual dependen sus familias. Este conflicto requiere una solución que equilibre los objetivos de modernización del transporte con la protección de los medios de vida de los conductores.

¿Cuál de las siguientes propuestas sería más viable para resolver el conflicto entre el gobierno y los conductores de buses tradicionales?

A

Crear un programa de transición que incluya la capacitación y reconversión laboral de los conductores, así como su inclusión en el nuevo sistema de transporte.

B

Implementar el sistema de transporte masivo sin compensación alguna para los conductores, ya que la modernización es prioritaria.

C

Prohibir la circulación de buses tradicionales y ofrecer subsidios temporales a los conductores, sin garantizar su inclusión en el nuevo sistema.

D

Mantener el sistema actual de buses tradicionales y descartar la implementación del transporte masivo para evitar afectar a los conductores.

La respuesta correcta y la explicación aparecen al responder.

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03Comunidad

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04Preguntas frecuentes sobre este simulacro

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