Práctica Lectura Crítica #15 · Oficial
Práctica tipo ICFES Saber 11 de Lectura Crítica
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Este examen tiene 16 preguntas: Fácil 4 · Media 11 · Difícil 1, repartidas en Lectura Crítica.
Lectura Crítica
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Concibo en la especie humana dos clases de desigualdad: una, que llamo natural o física, porque se halla establecida por la naturaleza, y que consiste en la diferencia de edades, de salud, de fuerzas del cuerpo y de las cualidades del espíritu o del alma; la otra, que se puede llamar desigualdad moral o política, porque depende de una especie de convención, y que se halla establecida (al menos autorizada) por el consenso de los hombres. Ésta consiste en los diferentes privilegios de que gozan los unos en perjuicio de los otros, como el ser más ricos, más distinguidos, más poderosos e incluso el hacerse obedecer. No puede preguntarse cuál es la causa de la desigualdad natural, porque la respuesta se encontraría enunciada en la simple definición de la palabra. Menos aún se puede investigar si no habría enlace esencial entre las dos desigualdades, porque esto sería preguntar en otros términos si los que mandan valen necesariamente más que aquellos que obedecen, y si la fuerza del cuerpo o del espíritu, la sabiduría o la virtud, se encuentran siempre en los mismos individuos en proporción del poderío o de la riqueza; cuestión buena tal vez para suscitarse entre esclavos con relación a sus amos, pero que no conviene con la condición de hombres razonables y libres que buscan la verdad.
En la frase "pero que no conviene con la condición de hombres razonables y libres que buscan la verdad", ¿cuál de las siguientes expresiones podría sustituir a "pero que", sin alterar el sentido?
aunque...
que por tanto...
y...
que eventualmente...
¿Qué se concluye del recuadro 4?
El niño desobedece la orden que le da su mamá.
La mamá regaña a su hijo por ir al parque.
La mamá está feliz de que su hijo pase el día frente al computador.
El niño prefiere quedarse frente al computador antes que ir al parque.
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Este simulacro tiene 16 preguntas tipo ICFES sobre Lectura Crítica.
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