Back to all mock exams

Simulacro Matemáticas #8 · Official

ICFES Saber 11 mock exam on Interpretación de tablas y gráficos and Trigonometría

Componente oficial de Matemáticas en formato real. Misma estructura y tiempo que el ICFES, pero solo este componente.

48 questions · 90 min

With a free account you get:

  • Instant feedback, question by question
  • Your progress is saved so you know what to review
Create free account
01Content

This exam has 48 questions: Easy 18 · Medium 29 · Hard 1, across Matemáticas.


Easy 18Medium 29Hard 1

Matemáticas

48
Interpretación de tablas y gráficos6
Trigonometría: funciones e identidades6
Perímetros, áreas y volúmenes5
Medidas estadísticas: tendencia central, posición y dispersión3
Operaciones con números: fracciones, decimales, potenciación y radicación3
Razones y proporciones3
Triángulos y circunferencia: propiedades y teoremas3
Evaluación de procedimientos2
Probabilidad2
Resolución de problemas aritméticos2
Sucesiones y progresiones2
Técnicas y principios de conteo2
Análisis y representación de funciones1
Cuadriláteros y polígonos1
Estructura atómica e isótopos1
Función lineal y plano cartesiano1
Lenguaje algebraico1
Operaciones algebraicas: factorización y polinomios1
Propiedades numéricas y notación científica1
Razonamiento lógico y suficiencia de datos1
Situational Dialogues1
02Questions from this exam

This is the real content of this mock exam. You answer the rest with your free account.

En un colegio, un grupo de tres estudiantes se reúne para comparar las cantidades de sus nuevos útiles escolares.

La tabla 1 muestra la cantidad de borradores de cada estudiante para cada tipo.

Cantidad de borradores blancosCantidad de borradores azules
110
211
301

Tabla 1

La tabla 2 muestra la cantidad de cuadernos de cada estudiante para cada tipo.

Cantidad de cuadernos pequeñosCantidad de cuadernos grandes
103
220
322

Tabla 2

La tabla 3 muestra la cantidad de lápices de cada estudiante para cada tipo.

Cantidad de lápices negrosCantidad de lápices rojos
110
220
311

Tabla 3

De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las siguientes gráficas permite conocer la cantidad total de útiles que tiene cada estudiante?

A

Gráfica de barras con datos para 3 estudiantes.

B

Gráfica de barras con datos para 3 estudiantes.

C

Gráfica de barras con datos para 3 estudiantes.

D

Gráfica de barras con datos para 3 estudiantes.

Por cada moneda que Miguel introduce en su alcancía en un día, al siguiente introduce el doble. El viernes, Miguel insertó 512 monedas. ¿Cuántas monedas introdujo en su alcancía el miércoles de esa misma semana?

A
B
C
D

The correct answer and its explanation appear once you answer.

46 more questions left

Create your free account to answer them, get instant marking, and save your progress.

Create free account
03Community

This exam has no ratings yet. Take it and be the first to rate it.

04Frequently asked questions about this mock exam

This mock exam has 48 ICFES-style questions on Interpretación de tablas y gráficos, Trigonometría, and Perímetros, áreas y volúmenes.

You get 90 minutes, the same pace per question as the official exam.

Yes. Create your free account, answer it in full and see your score without paying.

It is scored with IRT, the same model the ICFES uses, so your score is comparable to the official exam.

05More Matemáticas mock exams

Start preparing today

Create your free account and save every attempt so you know what to review.